# Lista de control. Tarea cuestionario

# Cuestionario

Criterios de evaluación. Reconoce los textos descriptivos definiendo sus marcas lingüísticas y la organización de su contenido, distinguiendo sus diferentes tipos. Comprende y produce textos descriptivos de personas de forma adecuada a cada situación. Busca y selecciona información en fuentes diversas.

Lista de control. Cuestionario
| Sí | No
--- | --- | ---
Distingue los diferentes tipos de descripciones según el punto de vista, actitud o intención del autor y reflexiona sobre sus diferencias. | Sí (hasta 1 punto) | No (0)
Enumera los tipos de descripciones según los que se describe o el tema. | Sí (hasta 0,5 punto) | No (0)
Enumera y explica los diferentes tipos de descripciones de persona. | Sí (hasta 1 punto) | No (0)
Distingue las fases de creación de una descripción. | Sí (hasta 0,5 punto) | No (0)
Reconoce las marcas lingüísticas de la descripción. | Sí (hasta 0,5 puntos) | No (0)
Reconoce los recursos literarios empleados en la descripción. | Sí (hasta 0,5 puntos) | No (0)
Distingue las afirmaciones verdaderas de las falsas en relación a los tipos de descripciones según el punto de vista. | Sí (hasta 1 punto) | No (0)
Reconoce que en el texto se ha utilizado una descripción subjetiva de una persona y justifica su respuesta. | Sí (hasta 1 punto) | No (0)
Reconoce que en el texto se ha utilizado una descripción objetiva a partir de diferentes opciones. | Sí (hasta 0,5 punto) | No (0)
Reconoce que en el texto se ha utilizado una descripción subjetiva a partir de diferentes opciones. Justifica su respuesta con expresiones del texto que expresan los sentimientos o estados de ánimo e identifica y justifica un recurso retórico utilizado. | Sí (hasta 1,5 puntos) | No (0)
Reconoce en un texto la descripción subjetiva de un lugar y justifica su respuesta. | Sí (hasta 1 punto) | No (0)
Identifica las afirmaciones verdaderas de las falsas en relación a la descripción de personas. | Sí (hasta 1 punto) | No (0)

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